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小学教育专业人才培养方案
2014-05-27 09:14   审核人:

学科门类:教育学              专业代码:  040107

一、培养目标

本专业的总体目标是培养德智体美劳全面发展、适应21世纪时代要求和小学教育教学改革与发展需要的宽基础、厚专业、多技能、有特色的可就业创业、可终生学习的从事现代小学教育事业的专业人才。

二、培养规格及要求

本专业以综合素质教育为基础,以服务基础教育为导向,在促进学生全面发展的同时,又要使学生学有专长,具备鲜明的专业素养与技能。为此,本专业要求学生经过四年的学习,在基础知识、基本技能和综合素质与能力方面必须达到大学本科的水平,能创造性地从事现代小学教育事业的教学、科研和管理工作。

1.热爱小学教育事业,具有正确的世界观、人生观、价值观、生活观,具有健全的人格、科学的思维方式和良好的身心素质。

2.了解系统的教育科学理论和小学教育的基本规律;掌握从事小学教育所需要的基础知识、基本理论和基本技能,具备胜任小学多门学科教学的能力;具有一定的小学教育管理能力、教育研究能力和一定的心理辅导能力;具有创新精神、实践能力、社会适应能力、分析问题和解决问题的能力。

3.掌握一门外国语和一门计算机语言,能阅读和翻译小学教育方面的外文书刊,具有运用计算机和现代教育技术的技能,并达到相应的等级水平。通过一定级别的国家汉语水平测试。

4.具有健全的体魄和良好的艺术修养,掌握现代小学教师所需要的书、写、画、音、体、舞等基本知识和基本技能,并达到一定的水平。

三、学制和学分: 基本学制四年,实行弹性学制,学生在校修读年限3-6年。总学分160

四、学位授予: 授予教育学学士。

五、主干学科:教育学

六、专业主干课程与学位课程

1专业主干课程:

普通心理学、教育概论、教育管理学、课程与教学论、小学教育学、小学教育心理学、教育科学研究方法、中国教育史、外国教育史、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学科学教育、小学综合实践活动指导、小学德育论、班级管理

2学位课程:

教育概论、小学教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学综合实践活动指导

七、实践性教学环节安排

第四学年要求撰写毕业论文,进行教育教学实习,并通过教师专业成长课程的学习与实践来培养未来小学教师的专业能力。

八、毕业条件

小学教育专业学生在四年之内,按规定满160学分 。计算机、普通话、综合素质和技能等课程达到学校规定要求,符合湖北工程学院学位授予条件者授予学士学位。

九、专业教学进程表

课程类别

课程


性质

课程


编号

课程名称



课内总学时

实践学时

考核
方式

各学期基本周学时

小计

理论

实验

上机



1

2

3

4

5

6

7

(9)

8

(10)





















TB03001

马克思主义基本原理

3

32

32

16

2

TB03002

思想道德修养与法律基础

3

32

32

16

2

TB03003

中国近现代史纲要

2

16

16

16

1

TB03004

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6

64

64

32

4

TB02005

大学英语(一)

3

48

48

16

3

TB02006

大学英语(二)

3

48

48

16

3

TB02007

大学英语(三)

3

48

48

16

3

TB02008

大学英语(四)

3

48

48

16

3

TB20009

体育(一)

1

32

32

2

TB20010

体育(二)

1

32

32

2

TB20011

体育专项(一)

1

32

32

2

TB20012

体育专项(二)

1

32

32

2

TB21013

军事理论及训练

2

16

16

2W

1+2W

TB17014

计算机基础及应用

3

64

32

32

4

TB01015

大学语文

2

32

32

文√

理√

2

TB03016

形势与政策

每门课1学分,1-7学期开设,专题讲座,课程学分不计入总学分

TB22017

就业指导

TB21018

心理健康教育

TB22019

创业基础教育

37

576

544

32

小计

37

576

544

32

144
+2w

10

11

6

9



8

128

128

8学分,5学期选修完成。要求理工农医类专业学生选修人文社会科学类课程不少于4学分,经法、文教、管、艺类专业学生选修自然科学类课程不少于4学分

小计

8

128

128

合      计

45

704

672

32

144
+2w

10

11

6

9

















ZB07101

普通心理学

2

32

32

2

ZB07102

教育概论

3

40

40

8

3

ZB07103

教育哲学

2

32

32

2

ZB07104

教育管理学

3

40

40

8

3

ZB07106

比较教育学

2

32

32

2

ZB07108

中国教育史

3

48

48

3

ZB07107

课程与教学论

3

40

40

8

3

ZB07109

外国教育史

2

32

32

2

ZB07111

教育政策与法规

2

24

24

8

2

ZB07105

现代教育技术学

2

20

20

12

2

九、专业教学进程表(一)

课程类别

课程


性质

课程


编号

课程名称



课内总学时

实践学时

考核
方式

各学期基本周学时

小计

理论

实验

上机



1

2

3

4

5

6

7

(9)

8

(10)

















ZB07110

教育社会学

2

24

24

8

2

ZB07112

教育科学研究方法

3

32

32

16

3

ZB07113

教育名著选读

2

20

20

12

2

         

31

416

416

0

0

80

2

3

10

7

2

7

ZB07114

儿童心理学

2

32

32

2

ZB07115

小学教育学

3

40

40

8

3

ZB07116

小学教育心理学

3

40

40

8

3

ZB07117

小学德育论

3

40

40

8

3

ZB07118

班级管理

2

24

24

8

2

ZB07119

小学语文课程与教学论

3

40

40

8

3

ZB07120

小学数学课程与教学论

3

40

40

8

3

ZB07121

小学综合实践活动指导

2

24

24

8

2

ZB07122

小学科学教育

2

24

24

8

2

ZB07123

小学英语课程与教学论

2

32

32

2

         

25

376

376

0

0

72

2

3

11

10

2

ZB07124

教师礼仪知识与技能

2

32

16

16

2

ZB07125

教师语言知识与技能

2

32

16

16

2

ZB07126

音乐知识与技能(一)

2

32

16

16

2

ZB07127

音乐知识与技能(二)

2

32

16

16

2

ZB07128

儿童护理知识与技能

2

32

16

16

2

ZB07129

舞蹈知识与技能(一)

2

32

16

16

2

ZB07130

美术知识与技能(一)

2

32

16

16

2

ZB07131

舞蹈知识与技能(二)

2

32

16

16

2

ZB07132

美术知识与技能(二)

2

32

16

16

2

ZB07133

公共关系知识与技能

2

32

16

16

2

ZB07134

体育专项知识与技能

1

学生自主学习,第6学期参加学院的体育技能考查技能

小          计

11

160

160

0

0

160

6

8

6

综合实践课

ZB07135

教育实习

8

16W

16W

16W

ZB07136

毕业论文

5

8W

8W

8W

         

13

24W

24W

合                计

83

952

952

0

0

312

8

13

19

15

15

9

九、专业教学进程表(续二)

课程类别

课程


性质

课程


编号

课程名称



课内总学时

实践

学时

考核
方式

各学期基本周学时

小计

理论

实验

上机

考试

考查

1

2

3

4

5

6

7

(9)

8

(10)















ZX07101

文学概论

2

32

32

2

小学语文教育方向选修模块

ZX07102

中国文学史

2

32

32

2

ZX07103

现代汉语

2

32

32

2

ZX07104

中国文学作品选读

2

32

32

2

ZX07105

外国文学史

2

32

32

2

ZX07106

小学语文课程与教材教法研究

3

32

32

16

3

ZX07107

外国文学作品选读

2

32

32

2

小    计

15

224

224

0

16

2

6

7

小学数学教育方向选修模块

ZX07108

高等数学

3

48

48

3

ZX07109

初等数学

3

32

32

3

ZX07110

数学思想方法

2

32

32

2

ZX07111

数学史选讲

2

48

48

2

ZX07112

小学数学课程与教材教法研究

3

32

32

16

3

小    计

13

192

192

16

3

3

2

2

3

小学管理方向选修模块

ZX07113

小学校长专业化发展

2

32

32

2

ZX07114

小学品德教材教法研究

3.0

40

40

8

3

ZX07115

管理心理学

2

32

32

2

ZX07116

小学校园文化建设

2

32

32

2

ZX07117

小学教育测量与评价

2

32

32

2

ZX07118

小学管理学

2

32

32

2

小    计

13

192

192

5

8

ZX07119

教师心理学

2

32

32

2

小学心理教育方向选修模块

ZX07120

职业生涯规划与实务

2

32

32

2

ZX07121

心理测量学

2

32

32

2

ZX07122

发展心理学

2

32

32

2

ZX07123

社会心理学

2

32

32

2

ZX07124

咨询心理学

2

32

32

2

ZX07125

情绪心理学

2

32

32

2

ZX07126

记忆心理学

2

32

32

2

ZX07127

生活心理学

2

32

32

2

小    计

18

288

288

2

4

12

合      计

28

448

448

3

3

2

4

10

10

社会实践和创新活动

4

1-6学期认定

                 

160

2072

2040

32

488+2w

21

27

27

28

25

19

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